坐在教授的棒棒上写作业我是不是也可以当个小学生呢

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  • 2025年02月12日
  • 坐在教授的棒棒上写作业,听起来像是做梦一样。记得在小学的时候,每当老师让我们坐正座位时,我们都会想象自己是坐在巨人的肩膀上的小学生,能够看到更远的地方。成长了,我发现这个概念并没有变,它只是换了一种形态而已。 我现在是一名大学生,在图书馆里找到了一个奇妙的角落,那里有一排高个子的椅子和一张大大的桌子。我坐在其中的一把椅子上,这把椅子就像是一个巨人的棒棒,让我的笔触变得神奇起来。在这里

坐在教授的棒棒上写作业我是不是也可以当个小学生呢

坐在教授的棒棒上写作业,听起来像是做梦一样。记得在小学的时候,每当老师让我们坐正座位时,我们都会想象自己是坐在巨人的肩膀上的小学生,能够看到更远的地方。成长了,我发现这个概念并没有变,它只是换了一种形态而已。

我现在是一名大学生,在图书馆里找到了一个奇妙的角落,那里有一排高个子的椅子和一张大大的桌子。我坐在其中的一把椅子上,这把椅子就像是一个巨人的棒棒,让我的笔触变得神奇起来。在这里,我不再是那个只看得到眼前的小孩,而是我自己,一名有着无限可能的年轻人。

每当我伏案写作时,都会想起那句话“站在巨人肩膀上”。这让我意识到,无论我们身处何地,只要心中有梦,就能找到自己的“巨人”——也就是说,有时候,即使是在最不起眼的地方,也能找到成长和学习的机会。

今天,我决定坐下来好好利用这一刻。我将头埋在手臂之间,把书本放在腿间,用身体来支撑那些厚重的知识。当我开始阅读和思考时,那些字句仿佛跳出纸面,进入我的脑海。每当我需要查找资料或者想要休息一下,便用双手托住下巴,抬头望向天花板,这个动作就像是在寻找那遥不可及的地平线。

虽然这里不是传统意义上的课堂,但对于我来说,这已经足够了。这背后的故事,是关于如何从简单的事情中汲取营养,从日常生活中寻找灵感。这也是对过去自认为只有童年才能体验到的幻想的一种延续,因为成熟并不意味着放弃曾经的美好,而是学会在现实中去创造属于自己的童话。

所以,当你觉得自己处于一个普通或甚至令人厌烦的地方,不妨尝试一下:闭上眼睛,将你的思绪提升到更高一点,然后睁开眼睛,再次审视你的周围环境。你会惊讶地发现,每个人都可以成为另一个人生的指南针,只要愿意去探索,就没有什么地方是不可能超越、不可能改变的。

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