家长让我坐在振动器上写作业我的运动学习生活开始了
记得那天，我正在厨房桌子上努力完成即将到期的数学作业，那时候我才意识到，父母的计划远比我想象中要有趣。
“快点儿！”妈妈从客厅里喊道，“你还在做什么？”
我抬起头，看着她手中的手机屏幕，那是学校老师发来的提醒：“今晚是‘运动学习’之夜，每个家庭都要参与。”母亲解释说，这是一个新的教育模式，让孩子们在做运动的同时进行学习，以增强记忆力和集中力。
她的话音刚落，一种不祥预感油然而生，但我知道不能反抗。我决定接受这个新奇的挑战，把书本拿过去，准备好了。在餐桌旁边，她给了我一个小振动器，说这是专为这种活动设计的设备，用来帮助保持身体活跃，同时也不会影响思考。
随后，她把一张纸放在振动器上，并指示我坐下开始写作业。感觉有些诡异，但既然已经决定，就只能全身心地投入进去了。我调整好位置，将笔尖轻触纸面，开始认真地记录下课堂上的知识点。
最初几分钟里，我不得不适应振动器带来的微妙震颤，这让我的注意力一下子被分散了。但随着时间的推移，我逐渐习惯了这种感觉，它甚至有点像是在潜水时那种微弱的压力变化——既令人不安又充满期待。
每当想要放松或许去休息片刻的时候，只需稍微移动笔尖就能让那些思想重新聚焦。这真是太神奇了！虽然偶尔会因为一些细节上的误判而错过几个字，但总体来说效果还是很好的，而且这可不是普通意义上的“平常”的阅读和写作！
结束后的结果证明，不仅没有减少效率，还可能提升了一些。尽管那个晚上之后，我们并没有继续使用这个方法，但是它成为了我们之间的一个美好回忆——一个关于创新的尝试，也是一次对传统学习方式的一次特别探索。