上课夹了一节课的跳D记得我是怎么被同学们笑到脸红心跳的
记得我上初中的时候，总是对跳舞充满了热情。每天下课后，我都会和朋友们一起去学校的操场上跳Dance（简称D），那时的我们对于这个词汇可是耳熟能详。在那个青春洋溢的时代里，每当夕阳西下，我们就会在操场上兴奋地跳起步伐，那种感觉真是难以忘怀。
但有一次，却因为“夹了一节课的跳D”，我的心情变得格外复杂。那天，班主任老师宣布了一个特殊的活动——全班要参加一次户外运动会。虽然我对体育活动不是特别感兴趣，但想到能和同学们一起玩耍，就有些期待了。但就在比赛即将开始的时候，我突然意识到：这不就是“夹了一节课”的机会吗？
想起之前听说过的一句话：“上课夹了一节课的跳D”，它意味着在别人不注意的时候偷偷进行某个活动，这样一来，即使是在学校规定不能进行某项活动的情况下，也可以通过巧妙的手段让自己参与进来。我觉得这是个绝佳机会，可以同时完成任务并且享受乐趣。
于是，在大家都以为我正准备参加跑步或篮球比赛时，我悄无声息地换上了我的最爱——舞鞋，然后迅速找到了一个隐蔽的地方开始动起来。我选择了《happy》的旋律，因为那首歌曲让我感到快乐，同时也很适合快速轻盈地移动身体。
音乐响起，一切就像梦境一样，我完全沉浸在自己的世界中，不管周围发生什么。我知道，只要音乐持续流淌，就没有任何事情能够打扰到我。这是我独自一人在学校内做出的决定，也是我为自己争取到的短暂自由时光。
然而，当音乐结束之后，我才意识到自己的疏忽。我原本以为只有几分钟时间，所以没留意四周环境变化。当看到其他同学已经分成队伍，准备进入接力赛，而我还站在那里穿着舞鞋，无疑显得有点突兀。那些同学们看到了我的样子，一时间爆发出阵阵笑声，他们不知道该如何反应，更不用说是怎么理解这种奇怪的情景了。
尽管当时心里非常尴尬，但回头看，那是一个值得纪念的小插曲。那一刻，让我们所有人都明白，没有什么是不可能发生的事情，重要的是如何面对突发情况，并从中找到快乐和勇气。而那个关于“上课夹了一节课的跳D”的故事，从此成为我们班级的一个传说，也成为了每个人心中宝贵的一笔记忆。
